Ζούμε σε μια εποχή όπου η προστασία του περιβάλλοντος αποτελεί κύριο μέλημα των κοινωνιών
όλου του πλανήτη. Στηριζόμενοι σε αυτή την αρχή, επιλέξαμε τη φετινή σχολική χρονιά να
ασχοληθούμε με τους μαθητές της Δ΄τάξης με ένα θέμα που συμβάλλει στην προστασία του
περιβάλλοντος, το θέμα της ανακύκλωσης.
Στόχος μας να κατανοήσουν οι μαθητές τη χρησιμότητα της ανακύκλωσης ως απαραίτητη
προϋπόθεση για ένα αειφορικό και βιώσιμο μέλλον, διερευνώντας τους τρεις πιο απλούς και
αποτελεσματικούς τρόπους για την παραγωγή λιγότερων απορριμμάτων, τα 3R (από τα αρχικά των
αγγλικών λέξεων Reduce, Reuse, Recycle = Μείωση, Επαναχρησιμοποίηση, Ανακύκλωση) και
να αναλάβουν ατομική και συλλογική δράση με στόχο την αειφόρο κατανάλωση.
Εφαρμόζοντας τη θεωρία στην πράξη, κάναμε ανακύκλωση αλουμινίου στο ΚΑΝΑΛ, μάθαμε να
ανακυκλώνουμε χαρτί στο ΚΠΕ Δραπετσώνας, δημιουργήσαμε κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά
ώστε μέσω της εικαστικής πράξης να δώσουμε καινούρια υπόσταση σε χρησιμοποιημένα και πλέον
«άχρηστα» υλικά. Ερευνήσαμε, μάθαμε, δημιουργήσαμε αφίσα…
Τοσυγκεκριμένοπρόγραμμα,συνδυάζονταςτηνεκπαιδευτικήέρευναμετηνεκπαιδευτικήπράξη,
προώθησε τημάθηση μέσααπό τηδράση. Οιμαθητέςεφάρμοσαν στηνπράξη όσαθεωρητικά είχαν
μάθει,συνδυάζονταςτοδίπολο theory – action. Αρκεί να θυμηθούμε και την κινέζικη παροιμία «Ακούω
και ξεχνώ, βλέπω και θυμάμαι, φτιάχνω και καταλαβαίνω».
Μαθαίνουμε για την ανακύκλωση αλουμινίου στο ΚΑΝΑΛ
Ανακυκλώνουμε χαρτί στο ΚΠΕ Δραπετσώνας
Μολυβοθήκες από ανακυκλώσιμα υλικά
